MICROIDEA aborda el desarrollo de un sistema de microcredenciales. Su objetivo es crear una metodología holística para definir, evaluar, validar y reconocer habilidades y competencias individuales. Se centra en la creciente necesidad de apoyar el aprendizaje permanente y formas de aprendizaje más inclusivas, mediante oportunidades de formación más flexibles y relevantes, alineadas con el enfoque europeo sobre microcredenciales para el aprendizaje a lo largo de la vida y la mejora de la empleabilidad.

Basado en el proceso de certificación/validación ISO/IEC 17024, el proyecto busca identificar, desarrollar, probar y evaluar un enfoque novedoso para la implementación y el reconocimiento de microcredenciales, con el potencial de convertirse en una herramienta clave para mejorar los sistemas educativos y de formación.