DOMSPAIN

Digital CLIL

Erasmus+ KA2

Descripció del projecte

El projecte Digital CLIL for all es proposa millorar les habilitats digitals i multilingües dels estudiants adults per fomentar la seva capacitat de participar a la vida social, ampliar les seves oportunitats de trobar feina i millorar les seves condicions sociolaborals, així com crear una nova metodologia d’ensenyament d’adults.

El mètode Digital CLIL combina l’enfocament CLIL (sigles en l’anglès de “Content and Language Integrated Learning”, en català també anomenat AICLE Aprenentatge Integrat de Continguts i Llengües), que s’utilitza per transmetre disciplines no lingüístiques, amb l’ús de les TIC, potenciant la dimensió digital en el procés d’ensenyament.

Objectius del projecte

L’objectiu general és millorar i reforçar les competències digitals i lingüístiques dels alumnes adults per a una participació més activa en el mercat laboral i en la societat europea.
El projecte donarà suport al personal docent en la seva capacitat de millorar el nivell de les habilitats socials dels estudiants adults a través de la metodologia Digital CLIL i actualitzarà els mètodes d’ensenyament per a l’aprenentatge d’adults basats en l’experiència digital i lingüística.

Resultats del projecte

– Guies per aplicar la metodologia didàctica digital CLIL en l’aprenentatge per a adults.

Tots els materials produïts pel projecte estaran disponibles en 6 idiomes (italià, romanès, croat, grec, espanyol i anglès) per garantir la màxima utilitat, tant en els contextos nacionals en els que s’executarà el projecte, com en altres països europeus.

Socis del projecte

Domspain
EBIT: Scuola di Formazione e Perfezionamento per la Pubblica Amministrazione
Progeu
Skola Dante
Dorea Educational Institute
Bridge Language Study House
Others
FAQ

Nulla quis lorem ut libero malesuada feugiat.

Help Center

Nulla quis lorem ut libero malesuada feugiat.

Privacy Policy

Nulla quis lorem ut libero malesuada feugiat.

About us

Seventech

Mauris blandit aliquet elit, eget tincidunt nibh pulvinar a. Sed porttitor lectus nibh. Donec sollicitudin molestie malesuada. Nulla quis lorem ut libero malesuada feugiat.