COLL-OYA es un proyecto internacional financiado por el programa «Erasmus+ KA220 Cooperation Partnerships in Adult Education». COLL-OYA es el acrónimo de «Older Adults Learning English and Digital Literacy in Collaboration with Young Adults» (Adultos mayores que aprenden inglés y alfabetización digital en colaboración con adultos jóvenes).
El proyecto fomenta la participación activa de los mayores en el mundo digital. Apoya su inclusión social enseñándoles inglés con una metodología de instrucción basada en contenidos (a partir de ejemplos prácticos de situaciones internacionales durante el uso de tecnologías digitales, como enviar un documento, encontrar el camino, pedir una comida, comprar en línea, reservar un billete de avión/tren, etc.). Se cree que los conocimientos que adquieran les ayudarán en experiencias de la vida cotidiana.
Uno de los aspectos originales de este proyecto es que reúne a dos generaciones. Mientras que una generación, la de los adultos jóvenes, está formada por nativos digitales que utilizan activamente los servicios digitales y están familiarizados con el lenguaje del mundo digital, además de dominar el inglés, la segunda generación, la de los adultos mayores, está compuesta por adultos mayores que siguen activos en la vida, tienen un conocimiento limitado del lenguaje y de las habilidades digitales y, por lo tanto, experimentan dificultades para ponerse al día con las innovaciones del nuevo mundo digitalizado.