6 mesos de pràctiques a Brussel.es, a partir de març/abril de 2016

GPLUS BRUSSELS  està buscant estudiants de Màster,  amb talent i entusiasme per incorporar el seu equip a Brussel·les per a pràctiques de 6 mesos des de març/abril 2016.

Si tu tens:
• Passió pel, i el coneixement de la UE i dels seus processos i polítiques
• Bones habilitats de comunicació i el desig de desenvolupar xarxes personals a Brussel·les
• Fluïdesa oral i escrita en anglès i almenys un altre idioma europeu (francès i/o en holandès preferentment)

L’empresa ofereix:
• L’oportunitat de treballar en àrees que poden incloure la competència, el comerç, les relacions internacionals, els serveis financers, les telecomunicacions, l’energia i la política de medi ambient
• Treball desafiant i d’alt perfil en un entorn estimulant i empresarial

Si estàs buscant pràctiques com a part del teu programa de grau (es requereix l’acord amb l’escola), envia el seu CV de 2 pàgines i carta de motivació a:

brussel·les jobs@gpluseurope.com

amb l’assumpte: “Brussel·les pràctiques març / abril de 2016”

La data límit de la sol·licitud és 14 febrer 2016.

VOLS SER ARTISTA?

Ser artista, viure del teu art i no “morir” en l’intent és possible? Dedicar-se professionalment al món de l’art sempre ha estat complicat, ara però, Internet obre noves finestres, camins i expectatives. T’expliquem de quines opcions disposes

Si sou d’aquest col·lectiu segur que en algun moment de la vostra infància vau dir “mare vull ser artista” enlluernats per la fama, la llum i els focus que apunten als més coneguts. Però el món de l’art i de la cultura en la nostra societat continua estant infravalorat i, malauradament, encara ocupa un rol secundari. Un món totalment fora de la llei de l’oferta i la demanda i a cavall entre la incertesa i la bohèmia. Per a alguns, és més una cosa de bojos que de genis i, per a altres, un producte elitista per a rics.

Per tant, cal una forta vocació a més de la vostra creativitat per viure (o sobreviure) en un sector on es depèn tant de la subjectivitat i dels gustos de les persones. Cap ofici està tan sotmès al judici de la col·lectivitat com el dels artistes.

Del mercat de proximitat al mercat global
Abans de l’arribada d’Internet, donar-se a conèixer, moure les obres fins arribar a vendre-les era una tasca realment feixuga i amb moltes limitacions inicials: anar amunt i avall amb els portafolis, mostres, demos o maquetes, o sol·licitar per correu postal entrevistes presencials amb entitats, organismes o empreses de l’àmbit artístic corresponent.

Amb Internet s’obren noves vies d’exploració i nous canals de difusió amb que tenen la immediatesa com a bandera. La xarxa ens permet fer un salt qualitatiu i quantitatiu, d’un mercat més local a un mercat global. Qualsevol persona, entitat, galerista o empresa pot veure les vostres creacions des de qualsevol lloc del planeta i a qualsevol hora. I a més, pot permetre la seva venda d’una forma més directa, al marge dels circuits i sistemes convencionals.

És evident que un dels primers recursos que es poden utilitzar per difondre el vostre art són les xarxes socials: Facebook, Twitter, Instagram, Google+, Pinterest… Hi ha altres plataformes i eines però, encara més especialitzades i sectorials, amb les quals podreu donar-vos a conèixer, difondre o vendre les vostres obres i, fins i tot, emetre en “streaming” tot el procés de creació.

En l’àmbit d’arts plàstiques
Twitch Creative és un portal on els artistes poden retransmetre en directe la creació de les seves obres i, fins i tot, interactuar amb els espectadors/es. Està obert a qualsevol camp de la creació artística: il•lustració, animació, dibuix, escultura, pintura, música i, fins i tot, programació.

Picarto TV és també un portal per retransmetre en directe les creacions artístiques de dibuixants i dissenyadors. Sobretot en l’àmbit del còmic, l’anime i el manga.

DeviantArt acull una de les comunitats internacionals d’artistes a Internet. És una finestra ideal on les/les artistes poden ensenyar les seves obres i aprofitar les possibilitats que ofereix la xarxa. Acull tots els àmbits de la creació, però sobretot, els àmbits de la fotografia, disseny gràfic, dibuix i pintura.

Artinpocket és a la vegada una comunitat i xarxa social d’artistes amb l’objectiu de difondre, promoure i vendre les seves obres. El registre és gratuït i s’adreça a artistes dels camps de la pintura, l’escultura, les arts gràfiques i la fotografia.

* Per cert, si voleu vendre els vostres treballs fotogràfics, podeu consultar aquests consells per a fotògrafs que mostren els seus treball a les xarxes socials (blog xatakafoto).

The Art Boulevard és un portal de caràcter multidisciplinar on els artistes poden difondre la seva obra i també entrar en contacte amb agents de la indústria cultural.

Artelista és un portal totalment gratuït, per vendre o comprar art que s’adreça a particulars.

Dribbble és un portal on els dissenyadors gràfics poden exposar i vendre els seus dissenys.

Tapastic, comunitat on line de creadors/es de còmics i especialment pensat per a les plataformes mòbils.

Patreon, és un portal on, si us agrada dibuixar, podeu exposar les vostres creacions i, fins i tot, rebre donacions dels vostres seguidors.

Pixiv és una plataforma japonesa per exposar els vostres dibuixos, especialment encarat al manga i l’anime.

Drawfolio és un portal on podreu pujar els vostres dibuixos, crear el vostre portafolis de forma senzilla i integrar-lo amb les xarxes socials.

Dibujando és un portal adreçat a dibuixants i il·lustradors.

Behance és una xarxa social d’artistes de totes les modalitats de les arts plàstiques.

En l’àmbit musical
Bandcamp for Artists és un lloc web que fa d’intermediari perquè els artistes musicals puguin vendre la seva obra directament a Internet. La major part dels beneficis és per als músics i ofereix unes condicions millors que iTunes o Spotify.

Soundcloud és una plataforma en línia per donar a conèixer músics novells i augmentar la seva presència a la xarxa. Està perfectament integrada amb les principals xarxes socials.

Nimbit és una plataforma en línia de difusió, adreçada als músics, que ofereix també la  possibilitat de vendre les seves creacions musicals.

Creanauta és un servei que s’encarrega de pujar i distribuir tot el material que un músic o grup vulgui tenir a Internet. És un servei de pagament, però estalvia molta feina que haurien de fer els músics per estar presents a la xarxa, així com per vendre les seves obres.

Tunecore distribueix la vostra música a totes les plataformes de “streaming” cobrant per compres o reproduccions.

Spotify també cobra i paga per reproduccions, i paga el 70% del benefici a l’artista.

A banda de tots aquests recursos, si us queda temps i teniu coneixements informàtics, també podeu optar per crear el vostre propi lloc web, blog o botiga en línia.

Més informació: http://jovecat.gencat.cat/ca/temes/cultura/recursos-per-a-artistes-a-internet/

Raül López: “El món de les noves tecnologies canvia ràpida i constantment, per això cal que estiguem sempre al dia”.

El Raül López té 33 anys i és de Cambrils, ha estudiat Enginyeria Tècnica Informàtica de Gestió a la Universitat Rovira i Virgili. Actualment, treballa per a DS Consulting impartint classes d’informàtica als Centres Cívics de Reus. En aquestes classes, no només aprenen a fer servir l’ordinador, sinó que també aprenen a dominar les noves tecnologies (mòbils, smartphones, tablets, etc.)

El Raül va començar a interessar-se per la informàtica quan de petit veia com la seva mare feia anar unes màquines molt estrambòtiques, que poc a anaven substituint a les màquines d’escriure a l’oficina on ella treballava. Ens explica que el fascinava com aquelles màquines, els ordinadors, poguessin fer coses de tot tipus; només calia fer anar el programa apropiat i tenir els coneixements necessaris. Per això, ens diu, de més gran aquesta curiositat per saber què s’amagava darrere d’aquells aparells, s’ha convertit en la seva professió, la qual combina amb la docència.

Ens explica que sempre li ha agradat explicar a la gent com funcionen els ordinadors i quines utilitats té. “M’agrada molt veure com els meus alumnes descobreixen no tan sols el potencial d’aquestes màquines, sinó també com s’adonen que les noves tecnologies poden arribar a millorar la qualitat de vida”. A més, afegeix que és molt emocionant quan els seus alumnes reconeixen que les seves classes estant sent de gran utilitat. I, tot i que ha fet classes a adults i joves, ens reconeix que les classes amb adults són molt diferents: aquests sempre demostren un cert temor a que pugui passar res dolent alhora d’interactuar amb l’ordinador.

Pel que fa a les seves classes, actualment està impartint nivells que van des del més bàsic –cursos d’iniciació pensants per a gent  que ha tingut molt poc contacte amb el món de la informàtica, on aprenen a conèixer les parts de l’ordinador, el funcionament del teclat i el ratolí, com crear documents, com imprimir, etc. –  fins a nivells més avançats –cursos on s’aprèn què és el internet i com fer-lo servir, com cercar informació i navegar, com  comprar per internet, escoltar música, etc. – Això, és molt semblant al què passa amb els smartphones: al nivell bàsic aprenen a configurar el mòbil per ajustar-lo a les necessitats de cadascú –connectar el wifi, fer funcionar la càmera, crear contactes, crear esdeveniments al calendari,  utilitzar el GPS, programar alarmes, etc. –; mentre que al segon nivell aprenen a descarregar aplicacions amb noves funcionalitats (Whatsapp, Twitter, Snapseed…), sincronitzar arxius al núvol per fer còpies de seguretat, etc. Aquestes classes faciliten la immersió tecnològica a aquelles persones que vulguin endinsar-se en el món de la informàtica.

El Raül ens explica que a les classes sempre s’interessa  per a assolir les expectatives dels alumnes, així com de les seves necessitats i dificultats individuals. “Mantinc una actitud positiva i energètica per tal d’aconseguir un ambient de confiança, estimulant sempre als alumnes per tal que estiguin còmodes i no dubtin en preguntar allò que no entenen”. A més, intenta sempre explicar els conceptes de maneres diferents i posant en pràctica els conceptes teòrics a través de situacions reals dels propis alumnes.

El Raül assegura que vivim en una societat cada cop més dependent de la informàtica, i que aquesta juga un paper fonamental, ja que té una gran aplicació i influencia en sectors econòmics, professionals, educatius i personals. Ens diu que creu “que la idea principal d’aquestes classes és capacitar a les persones per tal que puguin aprofitar la tecnologia i treure’n algun benefici pràctic per al seu entorn”. Finalment, remarca la importància d’estar al dia en aquest món de les tecnologies, ja que aquest creix d’una manera molt ràpida i constant.

 

Fira d’Estudis Europeus a Brussel·les

La Fira d’Estudis Europeus reuneix estudiants i joves professionals per aprendre i conèixer més sobre els programes de grau i de postgrau en estudis de la Unió Europea, relacions internacionals, estudis empresarials, economia, dret i polítiques públiques. El Fons de Solidaritat és el punt de trobada perfecte per conèixer al personal reclutador d’universitats internacionals, per establir contactes i per a descobrir i discutir oportunitats acadèmiques amb experts. La fira es tindrà lloc els dies 5 i 6 de febrer del 2016 a Brussel·les. Les inscripcions ja estan obertes!

Incripcions i el programa de la Fira aquí: http://www.politico.eu/eu-studies-fair-programme/

Aleidis: “La motivació és la clau per qualsevol èxit”.

L’Aleidis Toledo és de Reus, té 23 anys i treballa per a DS Consulting impartint classes de nivell bàsic d’anglès als Centres Cívics Mestral i del Carme. Va estudiar Batxillerat Humanístic, ja que sempre ha estat molt interessada en les humanitats: les llengües, les cultures, la comunicació de les persones i tot allò relacionat amb la part més social del món. Des que va acabar, no ha deixat mai de formar-se i es va especialitzar en agències de viatge i gestió d’esdeveniments; actualment segueix estudiant antropologia i evolució humana.

Curiosament, ens explica, que quan era petita i va començar a estudiar anglès no li agradava gens. Però, l’Aleidis va topar-se amb una bona professora que li va fer veure que havia d’aprofitar la seva facilitat per aprendre i parlar bé aquest idioma. Des d’aquell moment, no ha deixat d’estudiar fins a arribar al punt de ser ella la professora. Va començar fent petites substitucions i classes privades i, ara mateix, és l’anglès al què dedica més temps del seu dia a dia.

Per a ella, l’anglès no és només la seva feina, sinó que és també en el què ocupa el seu temps lliure. Sempre li ha agradat aprendre idiomes en general, però el fet que l’anglès sigui un idioma tan global, li ha facilitat un accés infinit a la cultura anglesa i tot el seu entorn. Ens diu que “el fet que l’anglès sigui l’idioma per excel·lència m’ha permès comunicar-me amb gent d’arreu del món sense problemes”. Això, juntament amb la seva passió per saber més i més sobre la cultura, les persones i les relacions socials del nostre món, fan que l’Aleidis estigui tan contenta de poder conèixer aquesta llengua que li obre cada dia més portes.

Ens explica que és molt gratificant veure la facilitat i rapidesa amb què els nens passen de no entendre ni una sola paraula a classe a seguir-la a la perfecció i, fins i tot, fent intervencions en aquest idioma en només qüestió de setmanes. ‘És molt curiós veure com barregen dos (i fins i tot tres!) idiomes quan t’han de demanar alguna cosa”. A vegades, és molt complicat, perquè has de seguir dirigint una classe en anglès amb nens que amb prou feines parlen fluidament la seva llengua materna; però val la pena quan veus la seva ràpida evolució. Tot i això, ens diu que ensenyar a adults és tant o encara més enriquidor, ja que veus el seu interès i motivació per aprendre, el seu agraïment per la teva tasca i la seva pròpia satisfacció quan veuen els resultats del seu esforç.

Les seves classes s’adapten als interessos i necessitats dels seus alumnes. “Actualment, la majoria de grups que tinc m’han demanat de treballar sobretot la comprensió i l’expressió oral i pràctica de la llengua”. És per això, ens diu, que intenta fer activitats molt dinàmiques, com ara roleplays, exposicions o diàlegs.  L’Aleidis assegura que la motivació és la clau per qualsevol èxit. Per això, li agrada motivar als alumnes a seguir practicant, a perdre la por i a la pronunciació anglesa i a improvisar. Ens explica que quan som petits no ens fa vergonya parlar tot i que ens equivoquem; però, a mesura que creixem, la vergonya és una factor que afecta molt a l’hora d’expressar-nos i, això, passa factura. A més, ens diu que, tot i que sovint no ens n’adonem, la cultura té molt a veure amb l’idioma que s’estudia. És per això que intenta compaginar la gramàtica amb temes culturals dels països on l’anglès és llengua oficial.

20160112_202245   20160112_202421

20160112_201848  20160112_20180620160112_202329 (1)

Pràctiques a l’estranger

ErasmusIntern.org provides a place to bring together internship providers and students seeking an internship opportunity abroad.

It is a project developed by the Erasmus Student Network (ESN), a non-profit international student organisation which mission is to represent international students by providing opportunities for cultural understanding and self-development under the principle of Students Helping Students.

This project aims at improving the accessibility and quality of international internships, as well as at increasing the awareness on the existence of such opportunities for youth.

On ErasmusIntern.org companies and organisations publish their internship offers and search for interns, and  students that want to do an internship abroad can have their profiles, search and apply for internships vacancies.

 

To know more about opportunities ErasmusIntern provides, go to http://erasmusintern.org/content/how-it-works

 

Guia de Finançament Europeu: Finançament dels estudiants a l’estranger

La Guia de Finançament Europeu  és el teu punt de partida per accedir a  finançament dels estudiants a l’estranger!

És una plataforma en línia per als estudiants que conté més de 12.000 oportunitats de finançament amb un valor de més de 27 milions d’euros i a la pràctica, suposa mes de 15000 beques, subvencions, premis i préstecs, cobrint més del 80% dels fons que es destinen a estudiants.

Aquestes són algunes de les característiques disponibles a la Guia Europea de finançament:

1- Té opcions per filtrar les ofertes amb el teu perfil i així, accedir ràpidament a les que et poden interessar.

2-Consells i recursos per donar suport durant el procés de omplir la sol·licitud – si el que volem fer es  presentar una sol·licitud en línia per a les entrevistes i ponències.
3-Un apartat per incloure l’experiència laboral i de pràctiques a Europa que tinguem.

http://ec.europa.eu/programmes/erasmus-plus/news/2015/1215-european-funding-guide_en.htm